为了培养中小学生对科学技术的兴趣和热爱，使科普不仅局限在知识传授和技能培养上，更在于科学思维方式和创新能力的提高和培养上，Motic多位员工携教育产品—儿童系列显微镜走进中小学校，以公益形式开展“微观科学科普进校园”活动。
“微观科学科普进校园”活动的意义
一是此次科普进校园系列活动，旨在充分发挥Motic显微镜教育产品资源和专业人员优势，丰富学校课外活动科技特色项目。
二是使同学们了解微观科学探究活动的过程和方法，提高探索科学的兴趣，提升在观察科学现象过程中的思考能力，体验学习自然科学的趣味性。
“微观科学科普进校园”活动内容和形式
将显微镜的简单构造，发明故事，常见植物标本的制作方法，辅以生活中日常物品在显微镜下的形态展示，并通过卡通卡片和提问的方式来吸引小学生对微观科学的兴趣等。
Motic 刘心扬 走进厦门前埔南区小学
带小朋友们领略《微观世界的神奇景象》
课堂现场
Motic 夏波 走进厦门康城小学二年级三班
向小朋友们展示《神奇的微观世界》
现场互动
踊跃提问
动手体验
Motic 郭良堃
走进厦门湖里实验小学
课堂现场
Motic 徐春娇 走进厦门滨水学校
带小朋友们探索《显微镜下的微观世界》
课堂现场
